Učenici Četvrte osnovne škole Brčko distrikta sudjelovali su na ovogodišnjem “Sarajevo Film Festivalu”, gdje je premijerno prikazan dokumentarni film nastao u okviru projekta „Živa biblioteka“ Vijeća Europe.
Direktorica Četvrte osnovne škole Zumka Grabus istaknula je kako film govori o predrasudama i diskriminaciji s kojima se susreću pripadnici marginaliziranih skupina, a u njegovo snimanje bili su uključeni učenici iz tri škole u Bosni i Hercegovini:
škola iz Brčko distrikta te škole iz Vukosavlja i Ključa.
„Projekt je okupio oko 470 učenika iz 17 škola, dok su učenici imali priliku kroz radionice i otvorene razgovore upoznati ‘žive knjige’, osobe koje su zbog svoje pripadnosti određenim skupinama često izložene predrasudama. Djeca uvijek vole nešto
drugačije, a tada se nekako najbolje uči. Mnogo se više nauči kada je nešto na terenu i kada djecu pustimo da razgovaraju i otvoreno postavljaju pitanja“, kazala je Grabus.
Među sudionicima projekta bili su pripadnici romske i židovske zajednice, migranti, osobe s invaliditetom te pripadnik LGBT zajednice. Cilj je bio djeci približiti njihove životne priče i pokazati da različitosti ne bi trebale biti razlog za diskriminaciju.
Grabus ističe kako je važno djecu učiti prihvaćanju drugih bez obzira na njihovu pripadnost, važno je ne osuđivati te osobu prihvatiti i ne suditi samo na temelju toga kojem narodu pripada, koja su njezina uvjerenja ili kojoj skupini pripada.
Učenici su nakon projekcije filma sudjelovali i u razgovoru s redateljima, postavljali pitanja te razgovarali o temi filma i samom procesu njegova nastanka. Učenice Ella Zečević i Lejla Malkić izrazile su oduševljenje pruženom prilikom da sudjeluju na
Sarajevo film festivalu, ističući kako je ovaj projekt u velikoj mjeri ih naučio kako bolje razumjeti druge i drugačije.
„Ja inače volim gledati filmove i svako slobodno vrijeme koristim da pogledam film, ali do sada, nisam gledala dokumentarce. Nakon ovog projekta, shvatila sam da takvi filmovi uglavnom nose i neke važne poruke, i može se puno naučiti iz stvarnih
životnih primjere na osnovu kojih su i snimljeni dokumentarci“, poručila je Malkić
Četvrta osnovna škola s Vijećem Europe surađuje već sedam godina, a projekt „Živa biblioteka“ još je jedan primjer aktivnosti kroz koje se učenike potiče na dijalog, razumijevanje i prihvaćanje različitosti.
(Radio Brčko)
